近日，在成都市教育局主办的2020年成都市中小学实验教学说课评选活动中，在李享名师工作室主持人李享和团队成员赖凤林及工作室成员的共同努力下，通过层层筛选，最终以优异的成绩荣获成都市一等奖！

工作室助力，实验说课评比捧硕果

李享老师从4月的区选拔到10月的市赛，经过多轮选拔比赛。在工作室团队成员的协助下，她把比赛当作自我和团队提升的一大契机。为了呈现出优质而创新的实验说课，我校李享名师工作室全体成员群策群力。历经多次打磨，实验设计不断趋近成熟。千雕万琢，精益求精，最终打造出了这个设计新颖、师生互动、核心素养落到实处的基于STEAM理念的创新实验。

在2020年成都市中小学实验教学说课评选活动中，李享老师对《STEAM理念下的沉与浮单元教学实践》这节课进行说课。针对原实验出现的：1、橡皮泥多次浸泡后实验效果不佳。2、学生兴趣不大。3、与前面知识点关联性不大，缺乏对前面知识的有意识应用。4、缺乏对思维的深层次训练。5、对学生能力要求较低。甚至不需要小组合作都能完成等问题，李享老师进行了实验改进与创新，变传统科学制作实验为基于STEAM理念的实验探究。

改进后的基于STEAM理念的实验活动，让学生先有自己的构思和思考，然后在小组进行方案设计的过程中再达到个体和个体的思维碰撞，在碰撞的过程中取长补短，形成小组最优方案，然后再通过交流展示环节，实现组间思维碰撞，形成最优方案，最终达到解决问题的目标，同时也指向本节课的最重要的知识点——水密隔仓。

进阶体系，名师工作室成员共成长

教育发展的核心是人，教育改革的核心是教师队伍。本次成都市一等奖的取得，不仅是李享老师及其工作室成员的一份荣誉，更是保实教师发展的一个缩影！

学校架构了保实名师、名师领衔、保实中坚、学科新苗四层级名师培育体系，激发教师成长的内生力。在学校的培养和名师的引领下，工作室的青年教师也在多次联合教研中不断成长！

脚踏实地，不断追寻和发现教师发展的“长板”，秉承学校“润育美好未来”的办学理念，前进中的李享名师工作室将不断创造出一个又一个新的辉煌！